Eğitimin Amacı
Videolar
Kağıt yırtma oyunu
Takım çalışması oyunu:kör yürüyüş
eğitim değerlendirme
Görseller
Katılımcı Yorumları
"Bu bölümde eğitmen tarafından, katılılmcılarda farklı bir bakış açısı oluşturmak için, insanları yöneten "Bu bölümde eğitmen tarafından, katılılmcılarda farklı bir bakış açısı oluşturmak için, insanları yöneten "Bu bölümde eğitmen tarafından, katılılmcılarda farklı bir bakış açısı oluşturmak için, insanları yöneten davranış kalıprarıyla ilgili olarak bilgi verilir, örneklerle pekiştirilir. Katılımcıların bu bakış açısını kullanarak altlarında çalışanların değerlendirilmesi yapılır.
"Bu etkinlikte amaç, tanımı net olan ve olmayan işlerde katılımcıları yönlendiren davranış kalıplarını "Bu etkinlikte amaç, tanımı net olan ve olmayan işlerde katılımcıları yönlendiren davranış kalıplarını farketmektir. Her katılımcı sırayla kağıt yırmayla ilgili iş emrini vermeden önce, işin en az hatayla yapılmasını farketmektir. Her katılımcı sırayla kağıt yırmayla ilgili iş emrini vermeden önce, işin en az hatayla yapılmasını "Bu etkinlikte amaç, tanımı net olan ve olmayan işlerde katılımcıları yönlendiren davranış kalıplarını farketmektir. Her katılımcı sırayla kağıt yırmayla ilgili iş emrini vermeden önce, işin en az hatayla yapılmasını sağlayacak bir iş tanımı oluşturur, bunu yazılı hale getirir. İş emri olarak diğer katılımcılara iş emrini verir. Sonuçlar değerlendirilir: İş emri verirken nelere dikkat etmeliyiz?
"Bu çalışmada 2004 yapımı Phonenix adllı filmi Vaka çalışması haline getirerek, İletişimin gücü, takım çalışmasında dikkat edilecekler, problem çözme becerilerini geliştirmek, liderlikte dikkat edilecekler..vb konular filmdeki sahneler üzerinden değerlendirilir ve kendi iş yerimizde bu problemlerin yaşanma durumları ve geliştirilen çözümler değerlendirmeye alınır.